AUTOEVALUACIÓN

AUTOEVALUACIÓN
1. ¿Cumplí adecuadamente con todas las tareas individuales solicitadas?
Sí, en tiempo y lo más apegado posible a la forma.
2. ¿Qué sabía sobre los temas de la unidad?
Sinceramente, muy poco ya que de entrada no tenía claro el concepto de desarrollo sustentable. Pero hoy reconozco muchas situaciones y términos relacionados con el tema.
3. ¿Aprendí cosas nuevas en el proceso de la unidad? ¿Qué cosas?
Definitivamente sí aprendí cosas nuevas, entre ellas el concepto de desarrollo sustentable, el estructurar proyectos con acciones posibles de implementar en la escuela y en el grupo, términos como recursos naturales, calentamiento global: causas y consecuencias; pero sobre todo que urge tomar conciencia de la situación ambiental y poner en práctica medidas de cuidado y preservación.
4. ¿Cómo fue mi desempeño en este curso en cuanto a colaboración con el equipo en las tareas solicitadas?
Considero que fue bueno, ya que atendí a las sugerencias y peticiones realizadas por mis compañeras; además de hacer aportaciones sustanciosas.
5. ¿Cuál pienso que fue mi actitud ante los retos que implicó esta primera parte unidad?
Positiva, responsable y propositiva.
6. ¿Las opiniones y comentarios realizados siempre fueron para ayudar a mejorar nuestro aprendizaje?
Sí, las aportaciones que realicé siempre fueron en bien del aprendizaje colaborativo.
7. ¿Ofrecí ayuda a los miembros de mi equipo o del curso? Respondí adecuadamente a los llamados de mis compañeros.
Definitivamente sí, en la medida de mis conocimientos y posibilidades, sí ofrecí apoyo al equipo.
8. Comentarios adicionales que guste aportar.
Considero que la participación del equipo fue bueno, en general, ya que tratamos de apegarnos a las indicaciones, para cumplir con los objetivos en tiempo y forma.
En relación al curso y a las actividades, cumplieron con su propósito llevarnos a la reflexión a través del conocimiento del estado actual de nuestro planeta.

Elaboró Marcela Salazar Rosales.